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Tutor*innenqualifizierung

 

Für Lehrende, Tutorienkoordinator*innen:

Wir unterstützen Sie und entwickeln mit Ihnen zusammen passgenaue, fachspezifische Angebote für Ihre Tutor*innen.

Das Aufgabenspektrum studentischer Tutor*innen umfasst eine große Bandbreite unterschiedlicher Tätigkeiten. Neben der fachlichen Sicherheit sind didaktisches Knowhow und Rollenklarheit entscheidend für das Gelingen eines Tutoriums. Wir unterstützen Ihre Tutor*innen mit unserem Qualifikationsangebot im Bereich didaktische und fachdidaktische Grundlagen, methodisch-didaktische Planung und Gestaltung eines Tutoriums, Tipps zur Gestaltung einer lernförderlichen Umgebung, Umgang mit gruppendynamischen Prozessen sowie schwierigen Lehr-/Lernsituationen und vielem mehr.

Wir planen gerne mit Ihnen zusammen passgenaue Tutor*innenqualifizierungen, die Ihre fachspezifischen Besonderheiten berücksichtigen.

Gerade eine solche Qualifizierungsmaßnahme gibt Ihnen die Möglichkeit, das Team aus Tutor*innen und für diese verantwortliche Mitarbeiter*innen enger zusammen zu binden und ist verknüpft mit einer Aufwertung und Wertschätzung der verantwortungsvollen Tutor*innentätigkeit. Eine solche teambildende Maßnahme geht Hand in Hand mit einer deutlich positiven Wirkung auf das Arbeitsklima und die Motivation Ihrer Fachtutor*innen.

Bitte sprechen Sie uns an!

Für studentische Fachtutor*innen

Wir bieten interessierten studentischen Tutor*innen die Möglichkeit, sich selbstständig zu einer überfachlichen Tutor*innenqualifizierung anzumelden.

Als studentische Tutor*innen haben Sie die Möglichkeit, sich in verschiedenen Kursen am Zentrum für Hochschuldidaktik didaktisch weiterzubilden und am Ende das Zertifikat Tutor*innenqualifizierung zu erhalten..

Bitte beginnen Sie immer mit dem Basismodul. Hier lernen Sie Grundlagen des Lehrens und Lernens kennen und setzten sich intensiv mit Ihrer Rolle als Tutor*in auseinander. Überdies haben Sie Gelegenheit mit anderen Tutor*innen über Ihre Tätigkeiten ins Gespräch zu kommen.

Nähere Informationen und die Möglichkeit, sich anzumelden finden Sie hier.

Sie können anschließend weitere Kurse im Aufbaumodul belegen. Das Aufbaumodul ist an Themen ausgerichtet, die sich aus Ihren Bedürfnissen und Vorschlägen generieren. So gibt es z.B. ein Aufbaumodul zum Thema Gruppendynamik und im Herbst diesen Jahres wird es ein Aufbaumodul zum Thema Rhetorik geben.

Nähere Informationen dazu und die Möglichkeit, sich anzumelden finden Sie hier.

Gern nehmen wir Ihre Vorschläge für weitere Modulthemen entgegen.

Bitte sprechen Sie uns an!

» Sie haben bereits ein Basismodul am ZHD absolviert, arbeiten als Tutor*in und möchten Ihre Fähigkeiten erweitern ?

Wir bieten studentischen Tutor*innen die Möglichkeit am ZHD ein Zertifikat zu erlangen.

Als Fachtutor*innen der TU Clausthal haben Sie die Möglichkeit, ein hochschuldidiaktisches Zertifikat "Tutor*innenqualifizierung" zu erhalten, das nach gemeinsamen Standards des Netzwerks Tutorienarbeit zertifiziert ist. Dazu müssen Sie jeweils ein Basis-, Aufbau- und Praxismodul absolvieren.

Dieses Zertifikat wurde ausgerichtet entlang der gemeinsamen Standards für Tutor*innenausbildung des Netzwerks Tutorienarbeit. Diese Ausbildung ist teilnehmendenorientiert, prozessorientiert und methodisch kongruent zu den Inhalten gestaltet.

Inhaltlich werden folgende Themenbereiche abgedeckt:

  • Rolle und Selbstverständnis der Tutorin bzw. des Tutors
  • didaktische und fachdidaktische Grundlagen
  • methodisch-didaktische Planung und Gestaltung
  • Visualisierung und Präsentation
  • Umgang mit Gruppen
  • Umgang mit schwierigen Lehr-/Lernsituationen

Eine Übersicht des Aufbaus unseres Programmes für Tutor*innen an der TU Clausthal finden Sie hier. Dort erhalten Sie auch nähere Infomationen zu den einzelnen Modulen und zum Praxismodul. Wollen Sie sich zu den aktuellen Basis- oder Aufbaumodulen anmelden, dann klicken Sie einfach auf die Begriffe.

Sie haben weitere Fragen?

Bitte sprechen Sie uns an!

 

Wir beraten Sie gern und helfen Ihnen weiter.

Ihr ZHD-Team

 

Für studentische Fachtutor*innen

 

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